【课程背景】
现阶段，各企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观需要统一、商业模式不断创新的挑战下，越来越需要注重人才发展培养。在此大环境下各企业纷纷启动人才培养计划，设立培训机构，不少企业的人力资源培训部、培训中心已经做了很多培训动作，但往往还会遇到一些困惑、难题，怎么让人才培养更加精准、更好的落地实施，最重要是怎么让人才培养、人才梯队储备与企业绩效真正链接并得到检验，此时，就需要企业管理者、培训管理者对本企业人才培养与配套来做系统化的分析与诊断了，也需要走出去、引进来，了解更多的企业的经验，学习他们是如何做的， 从而制定出长期的人才培养策略。
我们都说要把培训项目逐步发展成一体化项目运作，如何快速地构建岗位人才标准？如何根据标准开发相应的题本，据悉内部盘点或竞聘？如何根据学员的特点设计和运营人才发展项目？
本课题将以方法论输入、现场引导时长和案例分享为基础，帮助你实践和掌握方法论。
【课程目标】
本课程的各节内容，是基于帮助企业打造适合自己的人才培养战略以及培训队伍的建设，通过学习更多企业的实战经验与项目、在管理中培养人，使企业在培养人才方面少走弯路，最终将本企业关键型人才队伍培养的一系列动作做到可落地、可执行，做到“有用“。
【课程对象】
1、房企人力资源总监、区域人力资源总监、事业部人力资源经理、项目公司综管部经理；
2、地产集团CHO、HRD、HRBP、HRM 、SSC、COE…等渴望提升个人专业能力，学习标杆案例，突破个人职业瓶颈的，有追求的地产人！
3、房地产业务管理者。
【讲师介绍】
马老师
◆关键人才发展教练
◆企业大学最佳实践导师
华中科技大学 MBA；加拿大埃里克森学院教练认证
曾任万达学院 教学总经理；金光国际集团企业大学 校长；用友集团 省区总经理/领导力学院 院长；绿城管理集团 管理学堂 执行校长
筹建、运营、辅导的企业大学/商学院：用友领导力学院、万达学院、金光企业大学、绿城管理学堂、唐三彩集团商学院……
擅长领域：企业大学全程构建、高绩效领导力提升、人才战略与组织发展，继任者计划等
马老师有着19年企业管理实战与4家企业大学从0到1的筹建与运营实践的经历，曾服务于用友集团、万达集团、金光国际集团、绿城管理集团知名国企等500强企业，任总经理与企业大学校长等职务，具有丰富的实战型领导力、企业人才战略与组织发展等经验，同时培养了许多才华横溢的企业大学与商学院人才，马老师倡导企业人才培育要以组织发展效能最大化为结果导向，做到“有用、务实、精准、和谐”。
实战经验：
—■万达学院教学总经理■—负责万达商业地产教学规划与运营，建立“有用”校训的培训运营体系，每年达成干部培养5万余人天量、重点项目复盘100余起，教学案例5000余个，互联网网络学时100余万学时等，助推了“国际万达、百年企业”的核心企业文化落地执行。
—■用友集团领导力学院领导力院长■—筹建领导力学院及干部与专家委员会，为全国百家分公司总经理、副总、销售总、实施总等做五级领导力授课及学习项目，每年组织600余名干部与专家夏令营的行动学习，助推用友集团的“客户化经营、专业化生存”“用信息技术推动商业社会进步”的核心文化理念的传承。
—■绿城管理集团管理学堂执行校长■—成功筹建新学堂（选址规划装修、课程开发实施、项目设计运营等）设立领导力分院、营销分院、网络教学中心、运营实施交付中心、人才评鉴中心等组织结构，使管理学堂成为绿城人才培养及创新业务的孵化器，评为企业大学50强。
陈老师
14年建模-人才测评-人才发展方向的资深顾问
人才测评与发展专家
温州医科大学应用心理学
中国人民大学人力资源管理
专注于“人才标准-人才评估-人才发展-干部管理”领域的研发、项目设计与体系搭建
乙方代表性项目经验：历任ATA、超级导购高级咨询顾问，职场导航联合创始人/人才研究院副院长&HRD
人才标准：郑州日产、上海大众、奈瑞儿、职场导航等标准化素质模型构建，阳光城、珠海大拇指跨境电商等快建模；
人才评估： 2021年粤港澳人才战略与创新发展论坛人才评价分论坛受邀分享专家，曾负责多家银行省分行、支行考试测评服务、行长竞聘、题本开发、人才盘点等项目；职场导航测评系统与测评问卷开发项目，某三甲医院院长竞聘项目，某国企新业务副总经理竞聘项目，应届生面试人数累计10000+，经理级以上的能力评估及反馈2000+ 等
甲方人才发展项目管理经验：任职行业头部企业组织发展与学习发展负责人
从乙方到甲方历时3年余，从0到1搭建店长序列领导力模型和学习地图，设计并推行核心管理岗领导力发展项目、店长竞聘与培测一体训练营、优秀店长公开课项目、店长管培生项目、超级培训师大赛、中层干部训练营等管理岗位的领导力发展项目，《高效能人士的七个习惯》、《情境领导SLII》、《苹果+桔子》、《驻足思考》等版权课认证学员。
【课程内容】
第一天（马老师）
一、企业关于人才培养的四大功能与基本任务
1.企业发展与培养人才要关注哪四大方面
2.关键四方面的解析
案例分享：知名企业在战略转型期人才培养的功能设置与基本任务分享
二、关键业务挖掘与关键人才识别
1. 哪些是关键业务？
2. 制定业务关键点需求挖掘与诊断路径图
3.关键人才素质模型
4.如何建立企业人才培养机制
5.关键业务人才评价因素与工具
6. 关键人才能力提升路径图
三、培养关键人才管理者应具备的思维模型
1.管理者的思维逻辑
2.企业需要经理人改变的方面
3.管理者的核心职责
4.管理者的三项基本能力
四、如何在管理中培养人才
1．在工作中培养人的三个关键步骤
2. 怎么诊断与识别员工的准备度？
3.如何与员工达成共识
4.定义四种类型的关键人才
5.如何行使合适的管理风格
6.如何做好员工的教练
7.培养关键人才怎么应用好工作案例？
五、如何建立合适的人才培养组织
1. 培训的组织怎么紧贴业务而开展人才培养工作
2. 企业人才培养的源、点、线、面
六、企业怎么让内训师发挥作用
1. 怎么做适合本企业的专职讲师与内训师的分类
2. 内训师培养方法论与实践
3. 内训讲师的考核与激励要素
4. 成立干部与专家管理中心的重要性与怎么做
七、人才培养项目的创新与实践（含人才梯队）
1、企业培训项目创新设计、要素与管理模板
2、经典培训项目分享与解析
八、总结与回顾
第二天（陈老师）
一、一体化项目运作的整体逻辑
二、如何敏捷构建岗位素质模型
2.1 构建岗位素质模型的意义
2.2 素质模型的基础知识
2.3 敏捷建模V4.0介绍及演练
2.4 岗位素质模型共识与讲解
三、如何进行人才盘点
3.1 人才盘点方案设计
3.2 人才盘点实施
3.3 结果分析与报告撰写
四、如何进行项目设计
4.1 项目目标解析与框架设定
4.2 项目启动前的筹备
4.3 项目运营设计
4.4 培测一体化
4.5 项目结营：留住最美好的记忆
课程总结&行动计划
对标学习：TOP前20标杆房企关于项目总人才培训的分享
